TIPOS DE HABILIDADES BLANDAS

¿Qué son las habilidades blandas?

Partamos de la definición de habilidad, según la RAE en su primera acepción dice que es la “capacidad y disposición para algo”, aunque escueto la definición denota un manejo interno de sí mismos en función de una tarea que estemos realizando por decirlo así.

El término “habilidades blandas” de nuevo cuño (Heckman y Kautz, 2012 citado en Garcia Cabrero, 2018) y está asociado a los rasgos de la personalidad, su génesis puede trazarse a Howard Gardner que en 1983 se refería a los diversos tipos de inteligencia que las personas tienen, dentro de ellas destacaba una llamada Inteligencia Interpersonal que “comprende la capacidad del infante para discriminar entre los individuos a su alrededor y para descubrir sus distintos estados de ánimo. En su forma avanzada, el conocimiento interpersonal permite al adulto hábil leer las intenciones y deseos de los otros” (Gardner, 2001 citado en Garcia Cabrero, 2018).

De lo anterior se puede esbozar una definición: las habilidades blandas son las características de una persona que le permiten tener la capacidad de interactuar con sus pares de forma efectiva y en función de buscar el desarrollo personal y de los demás.

Habilidades blandas

Cuáles son las habilidades blandas.

Existen algunos autores resaltan mas unas habilidades que otras dependiendo de la intención si es el campo laboral es evidente que resaltarán mas la Negociación, pero igual se ha tratado de elaborar una lista genérica de las también llamadas soft skills (Doyle, 2018):

  • Liderazgo
  • Trabajo en equipo
  • Gestión de conflictos
  • Motivación.
  • Comunicación efectiva
  • Escucha efectiva
  • Conocimientos políticos y culturales
  • Negociación.
  • Fomento de confianza
  • Hablar en público.
  • Hacer storytelling
  • Leer el lenguaje del cuerpo.

Importancia de las habilidades blandas.

Daniel Goleman en su libro La inteligencia emocional en la empresa (2007) alertaba que la forma de contratación estaba cambiando, no bastaba con tener atestados sobre los títulos que se hayan obtenido a lo largo de la vida sino en que si se tiene “ciertas cualidades personales, tales como la iniciativa y la empatía, la adaptabilidad y la persuasión”.

El desempeño en los proyectos ya no depende del CUM que se haya alcanzado en la universidad o en la preparatoria sino de las características que mencionaba Goleman, es difícil querer llevar a término un objetivo estratégico de una empresa u Organización No Gubernamental si es imposible cohesionar al equipo de trabajo porque nadie quiere o puede comunicar y escuchar efectivamente, no se tiene confianza en sí mismo, o se es poco prudente.

Por otro lado, debe hacerse hincapié en que no basta dominar una o dos habilidades, para lograr un buen desempeño hay que dominar una combinación de varias, de esta base se pueden aprender más habilidades con tiempo y dedicación. Un ejemplo básico seria es que si una persona ya se conoce a sí misma y está enfocada puede fácilmente aprender a escuchar efectivamente, al dominar esta ultima puede ser que llegue a tener una mejor capacidad de negociación.

Algunos ejemplos de las habilidades blandas.

Liderazgo.

Aunque no necesariamente vaya a dirigir un equipo, un empleado necesita tener la habilidad de tomar decisiones cuando las situaciones lo ameriten. En resumen: debes apoyar en la resoluciones de problemas que surjan  en el proyecto, habilidad para resolver conflictos con los compañeros de trabajo más próximos sin ralentizar o dañar el desarrollo del proyecto o negocio.

La actitud positiva en la oficina. No se trata de hacer amigos en el trabajo sino generar una atmosfera amigable con la que se pueda sobrellevar el estrés. Se pueden agregar múltiples adjetivos a la actitud positiva: ser cortés, entusiasta, honesto, respetable, paciente, integro.

Trabajo en equipo.

Trabajar con otros no es tarea fácil y los reclutadores buscan personas que lo hagan. Igual que la actitud positiva no se trata de hacer amigos sino de trabajar efectivamente con otros, aun cuando no se estén viendo cara a cara. Trabajar en equipo implica entender y aceptar la diversidad de temperamentos humanos para poder hacer un buen feedback, hay personas que hay que explicarles por pasos las cosas que tiene que hacer y otras que una brevísima explicación basta, pero hay que conocer a las personas. Algunos adjetivos que pueden agregarse para esta habilidad: ser colaborativo, proactivo, aceptar retroalimentación, empático, entender la diversidad de culturas, etc.

Referencias sobre habilidades blandas

Doyle, A. (12 de Noviembre de 2018). The Balance Careers. Obtenido de http://www.thebalancecareers.com/list-of-soft-skills-2063770

Garcia Cabrero, B. (2018). Las habilidades socioemocionales, no cognitivas o “blandas”: aproximaciones a su evaluación. Revista Digital Universitaria, 19(6), 17. doi:http://doi.org/10.22201/codeic.16076079e.2018.v19n6.a5

Goleman, D. (2007). La inteligencia emocional en la empresa (1 ed.). Buenos Aires: Zeta Bolsillo.

 

 

Cuatro generaciones haciendo equipo

Cada generación es una historia diferente, y hay algo que lo caracteriza, que lo hace trascender. Últimamente se da que la generación Millenial es quien está en jefaturas teniendo personal a cargo que pueden ser de una o más generaciones diferentes a ella o él; y si hacemos una analogía es como una escalera, los 20´s como un primer escalón, los 30´s como un segundo escalón, los 40´s como el tercero y así sucesivamente.

Baby Boomers, Generación X, Generación milennials, y Gerneración Z

Y de lo anterior viene la forma de ver la vida que tiene cada generación; aunque generalizar es erróneo, puesto que también incide la personalidad y el carácter de cada individuo, por lo que al tener que compartir un escenario lo mejor es poner el mayor potencial tanto de la Generación Baby Boomers, Generación X, Generación Millennials, y Gerneración Z con la única finalidad de lograr cumplir con el cometido.

El trabajo en equipo en las generaciones

Cuando las tendencias empresariales exigen la puesta en marcha de las habilidades blandas y en específico el trabajo en equipo para lograr el éxito en un determinado proyecto; es importante resaltar que los intereses, el ocio y ciclos no resueltos pueden ser fuente para lograr dicho objetivo o por el contrario. El enfoque de vida dependiente del entorno socio-cultural donde se ha sido formado cada individuo genera un disgusto cuando la jefatura mediática es una mujer y peor aún si es Milenial.

Acciones del trabajo intergeneracional

Cual sea tu generación; hombre o mujer, vive el costo de oportunidad y fortalece las habilidades blandas de la siguiente manera:

  • Comunica efectivamente desde tu forma de vestir hasta el último logro que tengas.
  • Aprende cada día, de lo que sea, inglés, tecnología, familia, sociedad, y política.
  • Optimiza el tiempo y enfócate a especializarte en alguna área de interés.
  • La tecnología es tu aliada, cada cosa que hagas suma a tu marca digital.
  • Poténciate y cree que hoy lo tienes todo para ganar.
  • La clave esta en las relaciones interpersonales por lo que las habilidades blandas son tus aliadas; fortalécelas.

Ser líder en alguna empresa, es más que un puesto o un trabajo, es una oportunidad para crecer y para ayudar a otros a crecer.